<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Pedagogika Społeczna</title>
	<atom:link href="http://www.pedagogikaspol.286.pl/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 07 Feb 2012 06:33:44 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.2</generator>
		<item>
		<title>Rodzina</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/rodzina.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/rodzina.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:56:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fundamentalne kręgi środowiskowe i ich problematyka społeczno - wychowawcza]]></category>
		<category><![CDATA[instytucja rodziny]]></category>
		<category><![CDATA[małżeństwo]]></category>
		<category><![CDATA[opinia publiczna]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogowie]]></category>
		<category><![CDATA[rodzina]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=100</guid>
		<description><![CDATA[Przeobrażenia instytucji rodziny w nowoczesnych społeczeństwach niepokoją opinię publiczną i prowokują liczne badania, przede wszystkim socjologiczne i pedagogiczne. Literatura przedmiotu ? także polska ? jest bogata i szczyci się znacznym dorobkiem. Pedagogowie skupiali początkowo uwagę na sytuacji dzieci i młodzieży w objętych przeobrażeniami rodzinach, ale ostatnio zaczynają pełniej wglądać w problematykę życia rodzinnego, udzielając uwagi [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/rodzina.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni cz V</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-v.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-v.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:53:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni]]></category>
		<category><![CDATA[opiekunowie spółdzielni]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogika społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[referaty]]></category>
		<category><![CDATA[spektakl teatralny]]></category>
		<category><![CDATA[Związek Nauczycielstwa Polskiego]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=96</guid>
		<description><![CDATA[Określenie kurso-konferencja podano w cudzysłowiu, gdyż ostatnio tej tradycyjnej nomenklaturze nadaje się nową treść. Społecznik potrzebuje nie tylko intelektualnego wzbogacenia w kompetentnie podaną wiedzę, lecz także (a nawet nade wszystko) przeżycia w okresowym spotkaniu z kolegami i przełożonymi ? tych wartości i treści, które stanowią motywację jego zaangażowania się społecznikowskiego. Tego nie dają referaty, to [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-v.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni cz IV</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-iv.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-iv.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:47:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni]]></category>
		<category><![CDATA[ćwiczenia]]></category>
		<category><![CDATA[hospitacje]]></category>
		<category><![CDATA[praktyki]]></category>
		<category><![CDATA[staże]]></category>
		<category><![CDATA[studia akademickie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=89</guid>
		<description><![CDATA[Międzywydziałowe uniwersyteckie studia pracy socjalnej różniłyby się tym od obecnych ? niejako marginesowych ? świadczeń na rzecz pracy socjalnej ze strony zakładów pedagogiki społecznej na, uniwersytetach i polityki społecznej ze Szkoły Głównej Planowania i Statystyki, że łączyłyby w jednym bloku programowym te obydwie wiodące w pracy socjalnej dyscypliny. Umożliwiałyby także bardziej pogłębione spożytkowanie dyscyplin teoretycznych [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-iv.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni cz III</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-iii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-iii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:45:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni]]></category>
		<category><![CDATA[kursy]]></category>
		<category><![CDATA[międzywydziałowe studia]]></category>
		<category><![CDATA[studia akademickie]]></category>
		<category><![CDATA[studium pracy socjalnej]]></category>
		<category><![CDATA[uczelnie kształcące]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=87</guid>
		<description><![CDATA[Kształcenie pracowników socjalnych polega nie tylko na wprowadzaniu w określone dziedziny wiedzy i umiejętności, ale także na kształtowaniu postaw psychospołecznych, moralnych ? niezbędnych w pracy polegającej przecież na służeniu pomocą jednostkom, rodzinom, grupom, ogarniętym nierzadko przez wykolejenie, występek, nędzę, choroby, zaburzenia psychiczne. Adeptów tego zawodu należy nie tylko uczyć, ale i wychowywać do ich roli [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-iii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni cz II</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-ii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-ii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:41:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni]]></category>
		<category><![CDATA[hierarchia partyjna]]></category>
		<category><![CDATA[połecznik]]></category>
		<category><![CDATA[pracownik socjalny]]></category>
		<category><![CDATA[wolontariusz]]></category>
		<category><![CDATA[zaangażowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=83</guid>
		<description><![CDATA[Oprócz pojęcia pracownika społecznego i społecznika-wolontariusza mamy w Polsce dwa pojęcia niejako konkurencyjne, które należy wyjaśnić. Istnieje więc wieloznaczne pojęcie działacza społecznego ? raz odnoszone do osób wysoko stratyfikowanych w hierarchii partyjnej, państwowej, związkowej, ale kiedy indziej stosowane do działaczy niższego, szczebla, angażujących się ochotniczo bądź do pozazawodowej działalności społecznej, bądź do społecznych poczynań w [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni-cz-ii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:40:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pracownicy socjalni, pracownicy kulturalni]]></category>
		<category><![CDATA[ludzie dobrej woli]]></category>
		<category><![CDATA[pracownicy kulturalni]]></category>
		<category><![CDATA[Pracownicy socjalni]]></category>
		<category><![CDATA[społecznicy]]></category>
		<category><![CDATA[wolontariusze]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=79</guid>
		<description><![CDATA[W toku ostatnich stu lat działalność społeczna na rzecz osób, grup i warstw społecznych wymagających opiekuńczego oparcia lub oświatowej i kulturalnej pomocy ze strony odpowiednich instytucji ? doznała gruntownych przeobrażeń. Rozpatrzeniu genezy tych przeobrażeń, ich etapów i form poświęcony zostanie rozdział VI tej książki. Na razie ograniczmy się do wejrzenia w podstawową zmianę, jaka objęła [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/pracownicy-socjalni-pracownicy-kulturalni.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Opieka społeczna, służba społeczna, praca socjalna cz III</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna-cz-iii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna-cz-iii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:37:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Opieka społeczna, służba społeczna, praca socjalna]]></category>
		<category><![CDATA[grupy społeczne]]></category>
		<category><![CDATA[kadra pracowników]]></category>
		<category><![CDATA[pomyślny rozwój spraw]]></category>
		<category><![CDATA[rodzina]]></category>
		<category><![CDATA[służba społeczna]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=76</guid>
		<description><![CDATA[Szanując dawne nazewnictwo, używa się dziś w Polsce Ludowej po dawnemu nomenklatury ?opieka społeczna&#8221; (np. Ministerstwo Zdrowia i Opieki Społecznej, opiekun społeczny itp.), a na konferencjach międzynarodowych i w instytucjach ONZ przedstawiciele Polski Ludowej mówią o naszej ?służbie społecznej&#8221; -? ale owe tradycyjne terminy rozumie się obecnie tak, iż określają one socjalistyczną postać opieki społecznej [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna-cz-iii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Opieka społeczna, służba społeczna, praca socjalna cz II</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna-cz-ii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna-cz-ii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:35:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Opieka społeczna, służba społeczna, praca socjalna]]></category>
		<category><![CDATA[budżet państwa]]></category>
		<category><![CDATA[działalność państwa]]></category>
		<category><![CDATA[praca socjalna]]></category>
		<category><![CDATA[radykalne przeobrażenia]]></category>
		<category><![CDATA[świetlice]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=73</guid>
		<description><![CDATA[W Polsce Ludowej zmianie ustroju towarzyszyły radykalne przeobrażenia w zakresie pojęć i praktyki opieki społecznej. Przeobrażenia te miały przebieg nierówny, ale w ostatecznym ujęciu prowadziły do nadania opiece społecznej charakteru inspirowanej przez koncepcje ustroju socjalistycznego pracy socjalnej. Pojęcie: praca socjalna stanowi poszerzenie dawniejszego pojęcia akcji socjalnej, oznaczającego działalność państwa, związków zawodowych i zakładów pracy na [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna-cz-ii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Opieka społeczna, służba społeczna, praca socjalna</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:30:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Opieka społeczna, służba społeczna, praca socjalna]]></category>
		<category><![CDATA[filantropia]]></category>
		<category><![CDATA[Opieka społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[praca socjalna]]></category>
		<category><![CDATA[służba społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[zapomogi pieniężne]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=70</guid>
		<description><![CDATA[Opieka społeczna ? jak już .o tym wspomniano w poprzednim podrozdziale ? była córką filantropii. Rozwój kapitalizmu i proletaryzacja miast w tak wysokim stopniu nasilały nieprzezwyciężalne trudności życiowe wśród coraz większej liczby rodzin, że samorządy lokalne i rządy państw uznały za niezbędne wsparcie dobroczynności prywatnej ? pomocą środków publicznych. Pomoc ta szła dwoma torami: po [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/opieka-spoleczna-sluzba-spoleczna-praca-socjalna.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kompensacja społeczna, opieka, pomoc wspierająca rozwój cz III</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-iii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-iii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:26:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kompensacja społeczna, opieka, pomoc wspierająca rozwój]]></category>
		<category><![CDATA[dyscypliny naukowe]]></category>
		<category><![CDATA[ewolucja]]></category>
		<category><![CDATA[Profilaktyka opiekuńcza]]></category>
		<category><![CDATA[urbanistyka]]></category>
		<category><![CDATA[wielorakie przemiany]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=67</guid>
		<description><![CDATA[Formy i funkcje opieki przeszły i przechodzą wielorakie przemiany, decydujące o imponującej ewolucji, której na tym miejscu nie będzie się charakteryzować. Tymczasem ograniczyć się należy do schematycznej informacji, pozwalającej się zorientować w zamierzeniach Polski Ludowej w tej dziedzinie. Otóż w ciągu ostatniego półwiecza opieka przeszła od świadczeń dobroczynności ze strony jednostek i prywatnych stowarzyszeń do [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-iii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kompensacja społeczna, opieka, pomoc wspierająca rozwój cz II</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-ii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-ii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:23:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kompensacja społeczna, opieka, pomoc wspierająca rozwój]]></category>
		<category><![CDATA[kompensacja]]></category>
		<category><![CDATA[krzywda ludzka]]></category>
		<category><![CDATA[przyspieszony wiek społeczny]]></category>
		<category><![CDATA[samozaradność]]></category>
		<category><![CDATA[wiek kalendarzowy]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=64</guid>
		<description><![CDATA[Wprawdzie kompensacja społeczna polega na poczynaniach organizacyjnych i melioracyjnych środowiska, a więc niejako na posunięciach zewnętrznych wobec jednostki ? to jednak, jak każdy zabieg wychowawczy, byłaby czymś jałowym, gdyby nie umiała nawiązać kontaktu psychicznego z jednostką lub grupą, odwołać się do silnych stron jej (ich) osobowości w celu wzmocnienia zewnętrznego zabiegu kompensacyjnego wolą autokompensacyjnego współuczestnictwa. [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-ii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kompensacja społeczna, opieka, pomoc wspierająca rozwój cz I</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-i.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-i.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:23:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kompensacja społeczna, opieka, pomoc wspierająca rozwój]]></category>
		<category><![CDATA[Kompensacja społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[kompensowania stwierdzonych braków]]></category>
		<category><![CDATA[Meliorowanie zachowań]]></category>
		<category><![CDATA[opieka]]></category>
		<category><![CDATA[pomoc wspierająca rozwój]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=62</guid>
		<description><![CDATA[To, co podano w poprzednich podrozdziałach o wzorach i wzorcach oraz o diagnozie społecznej, uwypukliło główny kierunek dociekań pedagogiki społecznej: jest to wysiłek zmierzający do określenia stanu rzeczywistego jednostek, grup, instytucji społecznych w ich uwarunkowaniach środowiskowych oraz prób uchwycenia społeczno-wychowawczych możliwości melioracyjnych w zachowaniach się ludzkich i w funkcjonowaniu instytucji, przez wskazanie sił społecznych i [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/kompensacja-spoleczna-opieka-pomoc-wspierajaca-rozwoj-cz-i.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Diagnoza społeczna cz III</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-iii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-iii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:18:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diagnoza społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[kierownictwo szkoły]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogika społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[rada samorządowa osiedla]]></category>
		<category><![CDATA[sprawy zdrowia]]></category>
		<category><![CDATA[wrażliwość moralna]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=59</guid>
		<description><![CDATA[Diagnoza grup społecznych praktykowana jest dla rozpoznania trudności, na które napotyka aktywność wychowawcza, kulturalna, socjalna małych grup społecznych ? zespołów młodzieży w jej stowarzyszeniach i związkach, zespołów amatorskich w klubach, świetlicach, domach kultury, kół zainteresowań organizowanych. dla pozalekcyjnej aktywności młodzieży szkolnej, aktywności niewielkich stowarzyszeń i klubów młodzieży, dorosłych, osób starszych. Pedagogika społeczna specjalizuje się ? [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-iii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Diagnoza społeczna cz II</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-ii.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-ii.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:14:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diagnoza społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[badania naukowe]]></category>
		<category><![CDATA[badanie lekarskie]]></category>
		<category><![CDATA[poradnia wychowawcza]]></category>
		<category><![CDATA[wydział kadr]]></category>
		<category><![CDATA[wywiad opiekuńczy]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=56</guid>
		<description><![CDATA[Pewna odmiana wywiadu środowiskowego zyskała w instytucjach pracy socjalnej zdecydowaną aprobatę. Mianowicie przybieranie przez wywiad środowiskowy cech wywiadu opiekuńczego. Rzecz polega na tym, że przeprowadzający wywiad nie ogranicza się do zbierania informacji, lecz pod wpływem wymagań sytuacji ? podaje osobie badanej użyteczną informację (np. gdzie i jak załatwić ważną dla badanego sprawę), udziela rzeczowej pomocy [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-ii.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Diagnoza społeczna cz I</title>
		<link>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-i.html</link>
		<comments>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-i.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 11:12:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Diagnoza społeczna]]></category>
		<category><![CDATA[diagnoza]]></category>
		<category><![CDATA[rozpoznanie]]></category>
		<category><![CDATA[składniki diagnozy]]></category>
		<category><![CDATA[wywiad środowiskowy]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.pedagogikaspol.286.pl/?p=53</guid>
		<description><![CDATA[Pojęcie diagnozy społecznej, zainicjowane i ostatecznie wypracowane w latach I wojny światowej przez Mary Richmond , należy w pedagogice społecznej do fundamentalnych. Samo pojęcie diagnozy ? bez dodatkowego przymiotnika &#8211; oznacza rozpoznanie badanego stanu rzeczy na podstawie zebranych objawów i znanych ogólnych prawidłowości, przez przyporządkowanie stwierdzonych objawów do określonego ich typu albo gatunku, a dalej [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.pedagogikaspol.286.pl/diagnoza-spoleczna-cz-i.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

